時間過的很快，來云和數據學習已經有 5個月了。在這里的生活很簡單每天三點一線，也很充實，緊湊的學習節奏，濃厚的學習氛圍；在每個早晨，都會看到有一群人在同一點出現，背著電腦，為了學習技術。我之前并不是從事這一行業的，對于這個行業，是個小白，需要重新開始學習。在學習伊始，我便對此次學習有了大概的規劃，基本思路就是將大部分時間，全身心的投入學習，對自己的行為加以管束，在配合學校的紀律約束，能夠讓自己不會在學習過程出現懶惰而導致最后積累問題而學不下去。

在這段時間的學習中我有以下感觸：

一、一個好的心態很重要：我在這期間，有幾次，內心出現了波動和焦慮，不過出現的時間很短，及時調整后，沒有出現什么問題；沒有把學習進度落下；當時我的想法是，先把這些思緒捋了捋，其實我的多慮在當前看來并沒有那么著急，不如先放一放，當前最重要的事是學習；為什么會有這樣的考慮，因為有一次，我遇到一件生活上的事，當時一直思考，沒有結果，所以那一天上課的效果，極其不好，當時在寫作業和知識回顧的時候表現的很明顯，所以自那一次以后，我在思想上出現波動，基本在當天解決，調整回歸穩定。

二、找一個合適自己的學習方法，我在此期間學習思路是，在老師講新的知識的時候，我需要先自己過一遍，然后自己再敲一遍代碼，基本以課程最后的案例為主；自己過的時候，我會把自己不理解的地方挑出來，在老師講的時候會重點關注 ；在上課過程中，雖然我在預習過程中敲過代碼了，但是我還是會繼續跟著課堂內容再敲一邊；晚自習的，認真的完成作業；最后就是筆記總結了，雖然配套的資料里面有老師的筆記，不過我基本先看看，之后還是會按照自己的理解，整理自己的筆記，從基礎班學習的時候就開了，在后面的學習的時候，我有時候對于一些知識也不是很確定的時候，我就回去翻翻筆記；對于筆記，個人覺得沒有什么格式，把知識點和知識模塊能凸顯出來就行，也可以把自己的理解加進去。

三、良好的作息習慣，在上課的過程中，我的起床時間和睡覺時間是相對固定，這個時間只在休息的時候會發生變化。

四、來這里學習之前，我已經畢業三年了，有過工作經驗，所以 ，當我再次踏入教室學習的時候，對于老師有了新的認知，于班主任而言，雖然是同齡人，在交流溝通起來很方便，但是我不會放肆，因為她與我而言，會對我是一種約束，能夠克服自身出現懶惰的情況，我的前提是，我是這么想的；對于講師，我覺得，他們就先是我在這個不熟悉的領域的領路人，他們帶著我，看看這，瞅瞅那，順便用他們得工作經驗告訴我，這是干什么得；于我而言，這種情況是很重更要，所以在課堂之上，除了學習知識點，我也更關注講師在課堂講一些相關知識在工作中使用的場景，所以聽老師話，不會錯的。

以上基本是我這幾個月的感受，感覺很普通，但是那有如何，因為這是我真實的生活和學習狀態；有時候我在遇到困難的時候，我會告訴自己，努力一下，再努力一下，還可以努力一下，給自打氣加油，未來可期。